memo

ハイパーメディア社会における自己・視線・権力

http://www.ntticc.or.jp/pub/ic_mag/ic012/zadan/honbun_j.htmlカントの物自体とフレーム問題、それと<教える=学ぶ>ということってかなり密接にリンクするよな、と考えていて、ふとネットを検索してみたら、はるか昔のInterCommunicationの記事で、既に…